EMENTA: O exercício de pesquisar e produzir reflexões acerca das mídias na sociedade atual apresenta a provocação de buscar articulação de temáticas que se aproximem cada vez mais do campo da educação. A ideia da interface como mediação tem na trilogia “Educação, Mídias e Cultura” uma abordagem comunicacional que tenha como elemento integrador a educação. Consideramos que é no agir comunicacional, tendo a educação como elemento integrador, que as interfaces fluem nas relações individuais, entre pares ou coletivas.
http://www.revistas.ufg.br/index.php/interacao/announcement/view/258
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